昨天是《北京市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》向社会公开征求意见的第一天，在市民的意见建议中，“义务教育均衡发展”最受关注。
有市民认为，中小学均衡发展，校舍设备等是次要的，主要在于师资、学生的均衡分布。他给出的“高招儿”是：可以在小学、初中薄弱校起始年级，从对口优质校调入三分之一左右的骨干教师，最好有名师，这样可以保证学校优质生源不流失。
还有一些市民坦言，推优是造成“小升初”各校生源分布不均衡的重要原因，而且，推优过程中的人情关系对小学生的成长影响极坏。为此，“建议小升初取消推优，除特长生外全部电脑派位。”
针对部分家长的择校需求，有市民建议“允许少数名校不承担学区内的义务教育，而是面向全市招择校生，但是，要收取高额择校费，用于补助薄弱校。也可以将其改制为民办校，政府不再拨经费，同时收取校舍、设备等占用费，使其按民办校自主招生收费。”
据了解，市民关注的热点问题还集中在“考试招生制度改革”、“学生减负”、“外来务工人员子女入学”等方面。